Вот в принципе такую цель я и ставил! Другое дело, добился ли ее и как... С моей точки зрения книга должна служить не только источником удовольствия и будоражить воображение, но и давать толчок к познанию нового и самосовершенствования, как в плане духовном, так и интеллектуальном. Может быть потому во мне это понимание засело, что я, сколько себя помню, всегда был увлечен камнями и став чуть постарше, жадно глотал на эту тему всё, что мне попадалось под руки. А в основном это была добротная отечественная научно-популярная литература, а чуть позднее - и переводная о камне издательства "Мир". Естественно, что для пятиклассника и даже старшеклассника в ней было масса непонятного... Всякие специальные геолого-минералогические понятия и термины, о которых скромно умалчивали учебники по физической географии, да и не только... Физика, химия, другие сопутствующие науки. Вот пытаясь понять это новое и незнакомое я и лез в БСЭ, брал книги в библиотеке, перечитывал еще и еще раз учебники, теребил вопросами родителей и преподавателей... И..., узнавал для себя что-то новое, пусть даже велосипед изобретал, но это давало мне незабываемое самоощущение собственной причастности к интереснейшим вещам и великим открытиям, мечты и крылья за спиной... Вот примерно как-то так. И если меня спросят сейчас, какие бы книги о камнях я бы хотел видеть на полках магазинов и в руках моих юных и не очень "подопечных" из геологических кружков и Интернета, так это именно литературу чем-то похожую на ту, ранешнюю, а не современную бесконечную тупую жвачку на тему "магии камня" и левых "сенсаций"...
no subject
С моей точки зрения книга должна служить не только источником удовольствия и будоражить воображение, но и давать толчок к познанию нового и самосовершенствования, как в плане духовном, так и интеллектуальном. Может быть потому во мне это понимание засело, что я, сколько себя помню, всегда был увлечен камнями и став чуть постарше, жадно глотал на эту тему всё, что мне попадалось под руки. А в основном это была добротная отечественная научно-популярная литература, а чуть позднее - и переводная о камне издательства "Мир". Естественно, что для пятиклассника и даже старшеклассника в ней было масса непонятного... Всякие специальные геолого-минералогические понятия и термины, о которых скромно умалчивали учебники по физической географии, да и не только... Физика, химия, другие сопутствующие науки. Вот пытаясь понять это новое и незнакомое я и лез в БСЭ, брал книги в библиотеке, перечитывал еще и еще раз учебники, теребил вопросами родителей и преподавателей...
И..., узнавал для себя что-то новое, пусть даже велосипед изобретал, но это давало мне незабываемое самоощущение собственной причастности к интереснейшим вещам и великим открытиям, мечты и крылья за спиной... Вот примерно как-то так.
И если меня спросят сейчас, какие бы книги о камнях я бы хотел видеть на полках магазинов и в руках моих юных и не очень "подопечных" из геологических кружков и Интернета, так это именно литературу чем-то похожую на ту, ранешнюю, а не современную бесконечную тупую жвачку на тему "магии камня" и левых "сенсаций"...